Образование и катехизация Виленско-Литовской епархии
Доклад, прочитанный на Епархиальном собрании Виленской и Литовской епархии 14 ноября 2011 г.
Согласно положению Социальной концепции Русской Православной Церкви епархиальный отдел образования и катехизации призван исполнять функции инспектирования и контроля образовательной и просветительской деятельности в епархии. В 1991 г. после восстановления независимости Литвы и принятия новой концепции образования традиционным религиозным конфессиям была официально предоставлена возможность преподавания основ вероучения в общеобразовательных государственных школах. На приходах начали открываться первые воскресные школы для детей и взрослых. Среди выпускников воскресных школ выделялись люди, имеющие светское педагогическое или иное высшее образование и желающие стать преподавателями религии. Однако для этого им не хватало систематических знаний и официального документа, разрешающего преподавание. В связи с этим по благословению правящего Архиерея была сформирована комиссия по созданию первых учебных программ и подготовке учителей религии. В Вильнюсском, Каунасском, Клайпедском, Висагинском благочиниях проводились курсы для желающих стать учителями Закона Божия.
В период с 1993 по 1997 гг. в 60 общеобразовательных школах республики было начато преподавание религии как свободно выбираемого предмета (за учеников, не достигших 14 лет, этот выбор делали родители, а по достижении этого возраста, учащиеся могли принимать это решение самостоятельно). Это вызвало большой интерес учеников и родителей и встретило поддержку администраций городских самоуправлений и школ. В русских школах группы, где преподавался предмет религии сначала состояли в среднем из 8-9 учащихся в каждом классе, а позднее увеличились до 12-15 человек, что составляет примерно половину класса.
В дошкольных образовательных учреждениях Вильнюса и Клайпеды по инициативе родителей были сформированы несколько групп с изучением основ православной культуры (в доступной для маленьких детей форме воспитатели знакомили их с православными праздниками, данные группы окормляли священнослужители).
Возникла необходимость получения учителями религии базового официального богословского образования для обеспечения качественного преподавания. Были установлены академические связи с Московским Свято-Тихоновским богословским институтом (ныне богословский гуманитарный университет), с помощью которых стало возможно обучение студентов на заочном секторе педагогического факультета. Параллельно предпринимались шаги по организации подготовки специалистов в Литве на базе педагогических вузов.
В результате в 1996 году на факультете педагогики Клайпедского университета на кафедре катехетики открылась русская группа для подготовки православных преподавателей Закона Божия. Эта подготовка велась до 2001 года (произведены 4 выпуска). На настоящий момент в общеобразовательных и воскресных школах работают преподавателями религии более 40 человек.
Тем не менее проблема подготовки православных учителей религии до нынешнего момента не разрешена до конца. Можно выделить несколько аспектов.
Во-первых, полученное в российских вузах богословское образование неполностью соответствует стандартам, принятым в Литве и поэтому не предоставляет права преподавания в общеобразовательных государственных школах. Для получения этого права необходимо пройти годичный курс в педагогических вузах Литвы, после чего присваивается квалификация педагога. Все вместе это требует много дополнительного времени.
Во-вторых, сложная экономическая ситуация в литовских вузах стала причиной сокращения числа учебных программ и групп, а поскольку количество желающих обучаться по программе православной теологии недостаточно по предусмотренным нормам (10-15 студентов), то такие группы не формируются.
В-третьих, получившие педагогическое образование по другому предмету и желающие получить дополнительную специализацию в качестве преподавателя религии по закону имеют такую возможность, однако эту функцию государство предоставляет самим конфессиям и для ее осуществления необходимо существование в епархии официально зарегистрированного и аккредитованного министреством образования методического центра по подготовке законоучителей. Появление такого методического центра в отделе образования и катехизации Литовской епархии позволило бы присваивать педагогам-предметникам дополнительную специальность преподавателя религии, а также периодически повышать квалификацию уже работающих в школах учителей Закона Божия.
Следует отметить, что методический центр необходим также для разработки и издания необходимых в процессе преподавания учебных пособий для воскресных и особенно общеобразовательных школ, которые соответствовали бы действующим в Литве образовательным стандартам.
Аттестационная комиссиия активно сотрудничает с Министерством образования и науки. С момента восстановления независимости в Литве ведутся реформы образования. За это время были апробированы и внедрены Государственные общеобразовательные стандарты предмета религии для начальной, основной и средней школы. В их разработке в качестве экспертов участвовали представители Епархиальной аттестационной комиссии, а также эксперты министерства образвания и науки Литовской Республики, консультанты Центра развития образования.
В структуру образовательного стандарта по религии (в ту его часть, которая относится к православной конфессии) включены основы православного вероучения и духовно-нравственного воспитания, положения Социальной концепции Русской Православной Церкви, что полностью соответствует пунктам «Стандарта православного компонента начального, общего, основного общего, среднего (полного) общего образования для учебных заведений Российской Федерации». Епархиальная комиссия по аттестации учителей религии с 1995 по 2003 гг. в соответствии с новыми стандартами подготовила ряд учебных пособий для школ.
Стандарты преподавания религии интегрированы в общеобразовательную систему школы и предусматривают создание новых модульных программ по курсам истории Церкви, церковного искусства, истории России. Епархиальная комиссия по аттестации учителей религии осуществляет контроль над выполнением Стандарта религиозного образования в Литве.
В Вильнюсе и Каунасе на базе общеобразовательных школ работают классы с углубленным преподаванием основ православной культуры. В Каунасской школе им. А.С.Пушкина успешно выпущены несколько выпусков начальной школы. В настоящее время дети обучаются в классах основной и средней школы с тем же профилем преподавания предметов. В Вильнюсе успешно продолжает работу класс по учебному модулю, посредством которого в совместной деятельности учащиеся класса смогут изучать не только предметы общеобразовательного цикла, но и заниматься по курсам основ христианской культуры, русской истории, основ иконописи, хорового пения, прикладного искусства и краеведения.
В последние пять лет ситуация усложнилась. В республике проводится политика сокращения школ национальных общин. К 2011 году число русских школ с преподаванием религии сократилось с 60 до 45 и эта тенденция продолжается. Поэтому особую важность приобретает деятельность воскресных школ, число которых в епархии составляет 14. Воскресная школа позволит поднять уровень религиозного образования школьников, нынешних и потенциальных прихожан православных храмов. Кроме того, очень важно сохранить традицию преподавания на русском языке, поскольку существует сильная тенденция к переходу всех школ на литовский язык обучения. Вот почему мы так ратуем за введение в русскоязычные школы православной культуры, где в контексте родной культуры и отечественной истории дети могли бы приобщиться к тому лучшему, что хранится на протяжении тысячелетий.
В данном контексте Церковь и школа должны проявить взаимную поддержку по сохранению русской культуры, с одной стороны, и приобщению молодежи к православию с другой. Это общение может проходить в формах встреч со священнослужителями, разных совместных мероприятий, поездок, благотворительных акций, образовательных программ. Нам необходима сегодня совместная деятельность Церкви и творческой интеллигенции, настоящая работа, которая могла бы увенчаться понастоящему православными, и достаточной степени культурными плодами, в том числе высококачественными учебными пособиями, которых пока у нас очень мало.
До настоящего времени просветительская деятельность в епархии велась в следующих направлениях: ежегодная педагогическая конференция, Рублевские образовательные чтения, международный конкурс детских рисунков «Славянский родник», посвященный памяти славянских просветителей святых равноапостольных Кирилла и Мефодия, богословкий турнир православной молодежи Литовской епархии, организуемый Православным братством Литвы, фестиваль сакральной музыки.
В ближайшее время отделу образования и катехизации предстоит решать много сложных задач для обеспечения эффективной просветительской работы в епархии. В условиях усложняющейся экономической и общественной ситуации, оттока большого числа жителей на заработки за рубеж, сокращения числа русских школ, все чаще родители отдают детей в литовские детсады и школы из желания лучше приспособить их к жизни и работе в Литве, именно воскресные школы и церковные общины в целом остаются самыми надежными носителями духовного уклада и языковой среды.
Только духовно-нравственное воспитание на основе усвоения традиционных ценностей способно противостоять миру бездуховности и вседозволенности, сохранять всемирно признанное духовное, культурное наследие.